A.人的道德品质B.人作为权利义务主体的资格C.人的性格、气质、能力等特征的总和下面对人格的解释正确的是（）……

多项选择题下面哪些可以作为教师建立和维护良好威信的策略？（）

A.提高自己的情绪控制能力
B.提高自己的教学水平
C.给学生留下良好的第一印象
D.不要挫伤学生的自尊心

多项选择题下面哪些是影响教师心理健康的因素？（）

A.学校管理
B.工作满意度
C.角色冲突
D.社会影响

多项选择题学困生的特点有（）

A.不能正确听取他人意见，受到老师批评会当堂顶撞。
B.学习态度不端正，懒惰贪玩，成绩明显低于同年级学生。
C.学习目标不明确，自我要求低，言行自由散漫或狂妄不羁。
D.学习兴趣不高，不能集中注意力听课。

多项选择题在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（）

A.进行生活、学习独立性教育
B.引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系
C.保护学生自我管理的积极性

多项选择题在教育活动中，一些教师教育法制观念淡薄，不能正确看待权利和义务，侵犯学生权益的现象时有发生，主要表现在（）。

A.侵害学生的人身自由权
B.侵害学生的人格权
C.侵害学生的隐私权
D.侵害学生的受教育权