A.模仿B.练习C.观察儿童通过（）习得了家庭和邻居间交流策略的特点。……

单项选择题以下表扬行为中，哪些是无效的？（）

A.画得不错，你在图画中用了很多颜色
B.你写了一个比任何人都有趣的故事
C.在你的故事中你用了两个以前从未用过的词

单项选择题儿童用一个在碗的上方搅动的动作代替一把汤匙，或者把胳膊绕道头上象征绞人的绳索，这种现象属于（）

A.客体代替
B.客体虚构
C.时空转换

单项选择题红红没有笔写作业了，多多把自己心爱的铅笔借给了她，因为红红也曾经把自己的橡皮借给多多。多多的这种行为是受（）规范的影响。

A.社会责任
B.相互性
C.应得性
D.利他性

单项选择题考察父母教育方式对儿童成就动机的影响，这是在（）系统水平上进行的研究。

A.微观
B.中介
C.外部
D.宏观

单项选择题根据韦纳的成就归因理论观点，一个高成就动机者归因方式有什么特点？（）

A.把成功归因为稳定因素
B.把成功归因为不稳定因素
C.把失败归因为稳定因素
D.把失败归因为不稳定因素