判断题5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下,写画姿势正确。
判断题活动名称的取法在某种程度上反映了教师的教育理念。
判断题好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果,也是教师综合能力的再现,更是教师教育观念的体现。
判断题活动室每天早晨幼儿入园前30分钟开窗通风,冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新。
判断题主题活动的过程是有目的的教育过程,绝非无目的地追随幼儿,所以需要教师在准确了解幼儿的基础上有明确的教育目标和教育意识。