A.学会认字阶段B.多词句句型阶段C.复杂句型阶段D.单词句阶段13-18个月的幼儿开始学习简单的词汇，处于（……

单项选择题（）则是分类、解释、分析和整合来自感觉器官和大脑的刺激的心理过程。

A.感觉
B.知觉
C.听觉
D.视觉

单项选择题出生（）的新生儿已具备大小知觉恒常性和形状知觉恒常性能力。

A.2周
B.3周
C.4周
D.1周

单项选择题13-24个月幼儿主要生活在（）里，教养人一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围，用良好的家风影响幼儿。

A.家庭
B.幼儿园
C.学校
D.早教机构

单项选择题0--3岁婴幼儿空间知觉发展，主要发展了（）。

A.大小知觉
B.形状知觉
C.知觉恒常性
D.深度知觉

多项选择题针对0--3岁婴幼儿的年龄特点，婴幼儿保育与教育机构室内可设置（）和想象装扮区域等。

A.运动区域
B.阅读区域
C.艺术区域
D.认知区域

单项选择题一般来说，婴儿只要吃得饱、消化好，在头几个月里总是吃完睡、睡醒了又要吃，新生儿甚至可能一天睡（）个小时。

A.20
B.14-16
C.12-14
D.18

单项选择题健康依恋关系的形成有助于婴儿（）的培养。

A.自我意识
B.安全感
C.人际交往
D.社会交往

单项选择题大多数幼儿（）周岁后开始蹒跚学步，并能独走10秒以上，能手足很好地协调配合爬行。

A.4
B.3
C.1
D.2

单项选择题纯母乳喂养时应视情况补充（），否则易造成婴儿出现出血疾病。

A.维生素A
B.维生素B
C.维生素K
D.维生素D

单项选择题幼儿营养状况如果热量过多，表现为（）。

A.脂肪增加
B.脂肪减少
C.皮肤无光泽
D.消瘦

多项选择题婴幼儿的情绪主要可以分为哪两类？（）

A.愤怒
B.高兴
C.消极情绪
D.积极情绪

单项选择题影响造句表意或理解他人言语含义等较高级过程的现象为（）。

A.言语障碍
B.社会性障碍
C.语言障碍
D.认知障碍

单项选择题“教育应尊重并顺应婴幼儿的自然特点，不依照主观意志改变幼儿成长规律”属于0--3岁婴幼儿保育与教育原则中的（）。

A.安全性原则
B.适时性原则
C.自然性原则
D.趣味性原则

单项选择题（）首先要确保个体对生态运动所产生的内部感觉有清晰的认识，因此早教教师和教养人可以用语言提示婴儿关注自身的内部运动感觉。

A.感觉
B.知觉
C.深度知觉
D.感觉统合

单项选择题婴幼儿保育与教育机构的（），主要表现为婴幼儿保育与教育机构对社会政治、文化、社会变迁等方面的影响作用。如社会文化传递功能，提高教养人教育婴幼儿的水平。

A.社会功能
B.认知功能
C.学习功能
D.服务功能