A.唐浮图慧褒始舍于其址 B.余自束发读书轩中 C.仓皇东出,未及见贼而士卒离散 D.举以予人
单项选择题教师在讲授完《师说》 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 中 乎 字的用法后,为了帮助学生加深理解,又为其举了以下例子,其中符合要求的一项是()。
A.日食饮得无衰乎 B.故今之墓中全乎为五人也 C.布衣之交尚不相欺,况在国乎 D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾
单项选择题学习完《鸿门宴》一课后,教师引导学生归纳文言文中重要虚词 且 字用作副词的用法,以下归纳错误的一项是()。
A.臣死且不避,卮酒安足辞 B.穷且益坚,不坠青云之志 C.郑人有且置履者 D.不直,则道不见,我且直之
单项选择题教师指导学生归纳文言虚词 以 的用法和意义,下列解释正确的是()。
A.属予作文以记之以:连词,表示目的,意思是"来" B.以君之力,曾不能损魁父之丘以:介词,意思是"因为" C.咨臣以当世之事以:介词,意思是"以为" D.物以类聚人以群分以:介词,意思是"凭借"
单项选择题教师在讲授完《师说》一课中 其 字作副词的用法后,让学生列举相同用法的句子,以下不符合要求的一项是()。
A.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 B.与尔三矢,尔其无忘乃父之志 C.欲加之罪,其无辞乎 D.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
单项选择题教师在讲授《师说》一课中 人非生而知之者,孰能无惑 中 孰 的用法时,又为学生补充了以下例子,其中不符合要求的一项是()。
A.是可忍,孰不可忍 B.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 C.唯大王与群臣孰计议之 D.孰免讥嫌