单项选择题

A.创设情境—引发运动兴趣—情境体验—运动乐趣—还原B.教学诊断—设立自我目标—超越自我—教学评价—体验成功C……

情境教学模式的操作程序是（）

A.创设情境—引发运动兴趣—情境体验—运动乐趣—还原
B.教学诊断—设立自我目标—超越自我—教学评价—体验成功
C.异质分组—素质均等—分工负责—个人或小组合计总分的评价方式
D.初步体验运动的乐趣—理解运动的乐趣—再学习—赞许—运动成就感

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热门试题

单项选择题发展身体素质教学模式的操作程序是（）

A.引发动机—指导学习—学生练习—检查评价
B.引发动机—明确目标—讲解示范—练习指导—总结评价
C.引发动机—学生练习—指导学习—检查评价
D.引导提示—明确目标方案—探索尝试—思考验证—总结评价

单项选择题体育教学论以（）等学科知识作为自己的专业理论基础。

A.哲学
B.控制论
C.教学论原理
D.人体生理学

单项选择题检查学生体育成绩和完成教材效果的课是（）。

A.引导课
B.新授课
C.考核课
D.综合课

单项选择题体育教学最基本的单位是（）。

A.单元
B.课时
C.学期
D.学年

单项选择题没有间歇、连续不断地重复练习是指（）。

A.连续重复练习法
B.变换练习法
C.循环练习法
D.比赛法