幼儿园区域活动中所投放的材料是固定不变的。-找考题网

判断题幼儿园区域活动按照活动领域可以分为操作区、探索区、益智区、扮演区、建构区、阅读区、表演区、美劳区等。

判断题幼儿园环境对于幼儿的情绪具有调节作用。

判断题幼儿园区域活动的内容设计和材料投放不需要根据主题活动的改变而进行改变。

判断题“娃娃家”的设置有利于促进儿童生活社会化的发展，同时也能加强儿童之间谈话沟通的能力。

判断题幼儿园室内环境中，桌椅的高度应该适合幼儿的身高特点。

判断题建筑小品是幼儿园室外环境设计的一部分，在设计建筑小品时，需要考虑其实用性的特点，同时需要吻合儿童的心理特征，尽量选择单一用途的建筑小品。

判断题幼儿园室内环境中活动室空间的设计一般有两种，一种是开放式的，一种是区隔式的。

判断题幼儿园精神环境或心理环境的创设要考虑物质条件，而不是幼儿的年龄特征。

判断题幼儿园区域活动通过在各区角投放相应材料的方式，让幼儿根据自己的兴趣和意愿选择活动内容和活动方式。

判断题幼儿园环境实际上就是幼儿园的物质环境。

判断题按照活动类型，可以把数学区活动归为学习性区域活动。

判断题在幼儿园区域环境的创设中，教师需要充分利用地面、墙面、桌面甚至立体空间。

判断题不良的精神环境会使幼儿和教师之间产生消极的情绪。

判断题具有探索性的幼儿园环境可以满足幼儿的好奇心，激发幼儿的探究热情。

判断题幼儿园的室外环境仅具有美化作用。