判断题科研设计主要是为了保证科研结果的有用性。
判断题科研技能培养的最直接有效途径是撰写论文。
判断题科研技能的培养,只能依靠学习科研方法的基本知识。
判断题科研方案设计一般包括理论型和实验型两大类。
判断题科研的客观条件中,经费是最重要的条件。