A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.自身评价在课堂上对小组讨论结果做出的评价属于（）……

单项选择题在开展教学之前，一项重要的教学准备就是分析学习者特征。具体而言学习者特征包括（）

A.年龄、容貌、学习动机、认知水平
B.性别、学习动机、生活经验、社会背景
C.出生地、年龄、认知水平、生活经验
D.性别、体重、学习动机、个人经历

单项选择题在局域网环境中，如果想要使用网中其它计算机上的资源，可以打开（）

A.我的电脑
B.IE窗口
C.资源管理器
D.网上邻居

单项选择题在进行教学设计时，选择和利用媒体一般应该以什么为依据（）

A.学习目标、内容、学生和环境条件
B.学生兴趣、爱好、年龄、性别
C.学生已掌握的知识和学生态度
D.教学计划、课程进度和教师设计实施计划

单项选择题在教学中，以问题的研究与解决为核心的教学方法是（）

A.授导型
B.探究型
C.情境教学法
D.导学式教学法

单项选择题在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）

A.集体授课
B.个别化教学
C.小组活动
D.现场教学

单项选择题在教学实验环节，为了保障实验的安全性，教师应做哪些工作？（）

A.做实验示范并对注意事项重点强调，学生做实验时在一旁进行监督和指导
B.教师先做实验示范，学生观察教师的操作步骤和动作
C.对实验步骤进行详细地讲解，但无需进行实验示范
D.直接进入学生的实验环节，教师对操作错误的地方及时地进行指正

单项选择题在教学实施计划中，教师需要详细列出可能需要的教学材料，这是考虑到教学实施计划的哪个方面？（）

A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性

单项选择题在教学实施计划中，教师设计出对实现教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境，这是考虑到教学实施设计的哪个方面？（）

A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性

单项选择题在教学设计的学习者分析过程中，最需要分析的因素是（）

A.学习者的性别
B.学习者的家庭背景
C.学习者的认知特点
D.学习者的体重

单项选择题在教案中，教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养，其理论依据是（）

A.创设情境，学生参与教学活动
B.安排任务，学生在探究中学习
C.问题引导，学生边学边练
D.教师讲授，学生练习

单项选择题在幻灯片演示文稿软件中，要设置幻灯片放映的换页效果为“水平百叶窗”，应使用“幻灯片放映”菜单下的哪个选项？（）

A.动作按钮
B.幻灯片切换
C.预设动画
D.自定义动画

单项选择题在工作表同一列中输入序列1、2、3……20，下面哪项操作最便捷？（）

A.在对应的单元格中分别输入数字
B.在文档中输入数字，再导入到工作表中
C.在该列的首行输入1，将鼠标放在该单元格右下角，等其变为十字形时按住鼠标左键，一直拖到最后一个单元格
D.在该列的首行输入1，将鼠标放在该单元格右下角，等其变为十字形时按住鼠标左键和Ctrl键，一直拖到最后一个单元格

单项选择题在电子文档的正文中间插入图片后，默认的情况是（）

A.图片与文字在同一层
B.图片在文字下层
C.图片在文字上层
D.文字环绕着图片

单项选择题在电子表格中，数据列表的行是一个（）

A.表
B.域
C.字段
D.记录

单项选择题在电子表格中，数据列表的列是一个（）

A.表
B.域
C.字段
D.记录