A.教师不加任何评论，由学生自由发表对段落的看法B.根据学生的认知水平分组讨论，然后小组进行小结汇报C.教师指……

单项选择题在课堂上对小组讨论结果做出的评价属于（）

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.自身评价

单项选择题在开展教学之前，一项重要的教学准备就是分析学习者特征。具体而言学习者特征包括（）

A.年龄、容貌、学习动机、认知水平
B.性别、学习动机、生活经验、社会背景
C.出生地、年龄、认知水平、生活经验
D.性别、体重、学习动机、个人经历

单项选择题在局域网环境中，如果想要使用网中其它计算机上的资源，可以打开（）

A.我的电脑
B.IE窗口
C.资源管理器
D.网上邻居

单项选择题在进行教学设计时，选择和利用媒体一般应该以什么为依据（）

A.学习目标、内容、学生和环境条件
B.学生兴趣、爱好、年龄、性别
C.学生已掌握的知识和学生态度
D.教学计划、课程进度和教师设计实施计划

单项选择题在教学中，以问题的研究与解决为核心的教学方法是（）

A.授导型
B.探究型
C.情境教学法
D.导学式教学法

单项选择题在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）

A.集体授课
B.个别化教学
C.小组活动
D.现场教学

单项选择题在教学实验环节，为了保障实验的安全性，教师应做哪些工作？（）

A.做实验示范并对注意事项重点强调，学生做实验时在一旁进行监督和指导
B.教师先做实验示范，学生观察教师的操作步骤和动作
C.对实验步骤进行详细地讲解，但无需进行实验示范
D.直接进入学生的实验环节，教师对操作错误的地方及时地进行指正

单项选择题在教学实施计划中，教师需要详细列出可能需要的教学材料，这是考虑到教学实施计划的哪个方面？（）

A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性

单项选择题在教学实施计划中，教师设计出对实现教学目标、支持学生理解主题等能提供帮助的教学环境，这是考虑到教学实施设计的哪个方面？（）

A.主题明确性
B.环境合理性
C.准备充分性
D.可运作性

单项选择题在教学设计的学习者分析过程中，最需要分析的因素是（）

A.学习者的性别
B.学习者的家庭背景
C.学习者的认知特点
D.学习者的体重

单项选择题在教案中，教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养，其理论依据是（）

A.创设情境，学生参与教学活动
B.安排任务，学生在探究中学习
C.问题引导，学生边学边练
D.教师讲授，学生练习

单项选择题在幻灯片演示文稿软件中，要设置幻灯片放映的换页效果为“水平百叶窗”，应使用“幻灯片放映”菜单下的哪个选项？（）

A.动作按钮
B.幻灯片切换
C.预设动画
D.自定义动画

单项选择题在工作表同一列中输入序列1、2、3……20，下面哪项操作最便捷？（）

A.在对应的单元格中分别输入数字
B.在文档中输入数字，再导入到工作表中
C.在该列的首行输入1，将鼠标放在该单元格右下角，等其变为十字形时按住鼠标左键，一直拖到最后一个单元格
D.在该列的首行输入1，将鼠标放在该单元格右下角，等其变为十字形时按住鼠标左键和Ctrl键，一直拖到最后一个单元格

单项选择题在电子文档的正文中间插入图片后，默认的情况是（）

A.图片与文字在同一层
B.图片在文字下层
C.图片在文字上层
D.文字环绕着图片

单项选择题在电子表格中，数据列表的行是一个（）

A.表
B.域
C.字段
D.记录