我国古代儿童科学教育的方式是观察和模仿、成人示范及口口相授。

单项选择题标本、模型属于科学发现室物质环境内容材料中的（）

A.阅读观察类材料
B.科学探究操作材料
C.科学工具材料
D.辅助材料

单项选择题“科学区材料的投放要满足不同层次水平幼儿的探索需要，并根据需要由浅入深、从少到多逐渐丰富材料”指的是科学区物质材料创设的（）原则。

A.探索操作性
B.层次性
C.趣味性
D.安全性

单项选择题张老师通过与琪琪的聊天，获取了琪琪对沙漠中的动植物了解程度的信息，她采用了（）来获得儿童发展的信息。

A.观察分析法
B.谈话法
C.提问法
D.作品分析法

单项选择题以下对“科学”内涵的认识不正确的是（）

A.科学是一种知识体系
B.科学是一种探索过程
C.科学是一种实践意义
D.科学是一种对待事物的精神和态度

单项选择题儿童通过养小蝌蚪了解小蝌蚪的生长变化过程，这属于（）

A.长期系统性观察
B.短期观察
C.个别物体观察
D.比较观察