A.不要相信老人说“孩子大一点就会好”B.不要相信网上说“孤独症永远不会好”C.不要相信“灵丹妙药”“现代科技……

多项选择题在一对一的个训课上，老师想要改善儿童插嘴的行为。这个时候，老师可以选择以下哪些测量方法？（）

A.频率
B.反应间时间
C.百分比
D.持续时间

多项选择题家庭干预的原则包括（）。

A.保证干预强度
B.保证长程干预
C.个别家长参与
D.疑似诊断，不应该干预

多项选择题早期丹佛干预模式理论依据包括（）。

A.儿童发育理论
B.婴幼儿学习理论
C.脑发育可塑性
D.社交动机假说

多项选择题我们在生活中给孩子建立规则时，需要注意哪些方面？（）

A.坚持原则
B.有奖有罚
C.循序渐进
D.进行协商

多项选择题AAC适用程度及阶段为（）。

A.重度、极重度言语-语言障碍孤独症儿童
B.早期较严重孤独症言语障碍的干预训练过程中
C.经言语训练不可能获得口语能力的孤独症儿童
D.已有口语能力的儿童