A.空间邻近原则B.动态媒体原则C.控制冗余原则D.个体差异原则以下不属于美国教育心理学家查德·梅耶的多媒体基……

单项选择题德国的鲍尔·海曼与赫尔马·弗郎克提出的课堂教学系统六维空间结构模式，其中M代表（）

A.教训系统怎样施教？
B.对谁施教？
C.为什么施教？
D.用什么教学媒体施教？

单项选择题戴尔的“经验之塔”分为三个大类，十个层次，以下哪个不是经验之塔的三大类经验？（）

A.做的经验
B.观察的经验
C.学习的经验
D.抽象的经验

单项选择题在教育传播中，教师应树立为学生认可的形象与权威，这样做是遵循了教育传播的（）

A.共同经验原理
B.抽象层次原理
C.重复作用原理
D.信息来源原理

单项选择题以下关于教育传播的特点描述错误的是（）

A.明确的目的性
B.内容的严格规定性
C.受者的广泛性
D.媒体和传播通道的多样性

单项选择题关于经验之塔理论，下列说法中错误的是（）

A.“塔”中最底层的经验，是最直接最具体的经验，越住上升，则越趋于抽象
B.经验之塔理论中，把学习得到的经验分成3大类、10个层次
C.学习必须从最底层的具体经验开始。具体经验的获取是最重要的
D.教育应从具体经验入手；逐步过渡到抽象