A.科学性与人文性相结合B.继承与创新相结合C.广泛性与先进性相结合D.倡导性要求与禁行性规定相结合
单项选择题李老师正在上课,王亮、张宏两位同学却在讲话,于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号:说话声音最响的王亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()
A.正确,“教不严,师之惰”,教师就应该严格要求学生B.错误,可以对学生罚站,但是给学生起绰号就不对了C.错误,有违依法执教的职业道德规范D.错误,违背了团结协作的职业道德规范
单项选择题班级里有名同学经常欺负其他学生,今天这名同学又把一个女生弄哭了,段老师走过去,对欺负人的同学说:“你要是我家孩子,我就直接拍死你!”段老师的行为()
A.不合理,毕竟这名同学不是他的孩子B.不合理,应当先了解事情的经过C.合理,因为有些孩子不管没办法D.合理,因为批评也是一种教育的手段
单项选择题张老师在接手一个新班级班主任的工作以后,没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法()
A.不可行,张老师应立即规范班级学生行为B.不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级C.可行,了解学生是教师进行教育的前提D.可行,体现了张老师尊重同事
单项选择题季羡林先生活到老,学到老,96岁高龄仍任教北大,身居病榻之时,每天还坚持读书写作,为人所敬仰。这体现的职业道德是()。
A.为人师表B.教书育人C.终身学习D.爱国守法
单项选择题教师一旦出现师德失范行为,所受的关注、批评也往往胜于其他职业。这体现了哪一教师职业道德的特点?()
A.教师行为的示范性B.教师行为影响的深远性C.境界的高层次性D.意识的高度自觉性
判断题教师不能简单地认为只要注意个人道德就可以了,也不能以个人道德代替职业道德。
判断题职业道德完全是一个人成为职业人后才开始形成的。
多项选择题下列关于个人道德修养与教师职业道德的说法正确的有()
A.个人道德修养好的人一定职业道德修养好B.不能以教师个人道德替代教师职业道德C.教师必须全面了解教师职业道德的特点并深刻把握教师职业道德规范的内容及具体求D.教师应加强自己的教育专业素养