A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育
单项选择题20世纪五十年代,苏联教育家苏霍姆林斯基强调教育要把人认识客观世界与人的自我表现联系起来,使两者得到平衡。他的这一思想也被称为()
A.个性教育 B.和谐教育 C.自然教育 D.社会教育
单项选择题在美国进步教育运动中,美国教育家帕克的主要贡献在于创立了()
A.葛雷制 B.昆西教学法 C.道尔顿制 D.设计教学法
单项选择题在英国教育史上,英国政府通过的第一个关于实施强迫初等教育的法案是()
A.《巴特勒法案》 B.《巴尔福教育法》 C.《费舍教育法》 D.《福斯特教育法》
单项选择题18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式,这一教学方式被称为()
A.“适应教师”的教育 B.“适应学校”的教育 C.“适应自然”的教育 D.“适应社会”的教育
单项选择题在法国启蒙思想运动中否定天赋观念,提出“教育万能论”的教育家是()
A.卢梭 B.爱尔维修 C.狄德罗 D.拉夏洛泰