记忆保持时间的延长 记忆提取方式的发展（从再认发展到再现的发展） 记忆容量的增加 记忆内容的变化（运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆先后出现）
问答题简述记忆在学前儿童心理发展中的作用。
问答题对学前儿童听力的保护和培养，应注意哪些方面？
问答题简要说明学前儿童感知发展的主要阶段（学前儿童感知觉的发展大致经历了哪几个阶段）？
问答题感觉和知觉在学前儿童心理发展中有何作用？
问答题简述幼儿认知发展的基本规律和特点。
