A、科学性 B、系统性 C、可比性 D、实用性
单项选择题理论和实践相结合,在理论上站得住脚,同时又能反映公开信息对象的客观实际情况,这代表的是,公开信息指标评估的哪个原则()。
A、科学性原则 B、系统优化原则 C、通用可比原则 D、实用性原则
单项选择题以下哪项,不属于企业生产经营管理方面的问题()。
A、生产经营目标及完成情况 B、财务预决算 C、企业的兼并、破产情况 D、企业内部经济责任制落实情况
多项选择题在评估准备阶段,需要完成的工作包括()。
A、确定评估工作的目的 B、确定评估工作实施主体 C、确定评估对象 D、制订评估方案 E、确定评估标准和方法
多项选择题有效的劳动规章制度评估体系主要的构成要素有()。
A、劳动规章制度的评估主体 B、劳动规章制度的评估对象 C、劳动规章制度的评估目标 D、劳动规章制度的评估标准 E、劳动规章制度的评估方法
多项选择题劳动规章制度的评估层面分为()。
A、对劳动规章制度主体的评估 B、对劳动规章制度执行的评估 C、对劳动规章制度方案本身的评估 D、对劳动规章制度制定过程的评估 E、对劳动规章制度效果的评估
多项选择题劳动规章制度保障劳动者的哪些权利()。
A、平等就业权 B、休息休假权 C、劳动报酬权 D、劳动安全卫生权 E、社会保障权
多项选择题劳动规章制度的作用有()
A、劳动规章制度是企业正常运行的保证,组织成员行动的指南 B、劳动规章制度是保障劳动者权利和义务的前提 C、劳动规章制度是企业奖惩的依据 D、劳动规章制度是预防和减少劳动争议的保证 E、劳动规章制度还是劳资双方维权的利器
多项选择题()所规定的是全体职工的共同权利和义务。
A、劳动规章制度 B、劳动合同 C、集体合同 D、劳动标准 E、劳资协议
多项选择题由于学界对于法律规范权力源泉的不同理解,法律规范说又进一步演化为()三个分支学说。
A、法律授权说 B、经营权说 C、习惯说 D、契约说 E、合意说
单项选择题()是整个评估工作的基石和起点。
A、确定评估工作的目的 B、确定评估工作实施主体 C、确定评估对象 D、确定评估标准和方法
单项选择题有学者认为:“评估是一种过程,这个过程在与确定重要的决策范围。选择适当的资讯,搜集与分析资讯并将它们做成有用的摘要资料,提供决策者抉择适当的劳动规章制度方案之基础。”该学者的观点,支持以下哪种劳动规章制度的评估方式()。
A、对劳动规章制度主体的评估 B、对劳动规章制度实施效果的评估 C、对劳动规章制度方案本身的评估 D、对劳动规章制度过程的评估
单项选择题()是指由企业通过专门机构和人员,依据国家法律法规规定及企业实际情况,根据特定的目的,遵循适用的标准,按照一定的程序,运用科学的方法,对劳动规章制度进行平等和谈判的过程。
A、劳动规章制度考核 B、劳动规章制度反馈 C、劳动规章制度测评 D、劳动规章制度评估
单项选择题()规定:“企业内部劳动规章制度必须包括有关实施安全、卫生法规的措施;纪律规则、惩罚的性质、种类和程序以及雇员行使辩护权的调剂;集体合同要求必须订立的条款。”
A、《法国劳动法典》 B、《日本劳动标准法》 C、《韩国劳动标准法》 D、《日本劳动基准法》
单项选择题对于劳动规章制度内容的规定,我国的法律制度主要采用()的方式。
A、例举 B、演绎 C、归纳 D、列举
单项选择题在试用期考核结束后,如果员工考核结果不符合企业与员工共同约定的录用条件,那么企业是否可以随意解除劳动合同?()
A、可以 B、不可以 C、根据具体情形而定 D、其他