判断题对于一些偶发事件，因为遇到的次数较少，幼儿教师没必要进行相关的安全教育。
判断题集体教育活动流程中，活动建议和活动反思只针对活动过程。
判断题设计健康活动：“认识眼睛--画眼睛--眼球操--眼睛生病了--养成爱眼好习惯”属于系列教育。
判断题通过谈话的方式让幼儿明白为什么要自己的事情自己做以及如何做好等，属于谈话法。
判断题《3-6岁儿童学习与发展指南》为我们描述了健康教育的最终目标和衡量一幼儿健康发展的指标。
