填空题（）具有两个特点：A、强化价值巨大；B、强化价值长久。
填空题在现实生活中，（）的关注对大部分儿童而言，是一种（）。
填空题（）是降低行为发生的概率，而负强化的目的则是提高行为出现的可能性。
填空题（）常用来治疗和矫正一些不良嗜好，如酗酒、偏食、贪睡等不良习惯。
填空题（）广泛用来探讨矫正措施与行为变化之间的因果关系。
