A.是完整的、全部的 B.有可能是真实的歪曲 C.有可能是片断性的 D.观察者的主观感知
单项选择题下列选项中,哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。()
A.荀子B.墨子C.孙子D.庄子
判断题学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。
判断题权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。
单项选择题在学习中,()才是最重要的。
A.求合 B.效率 C.知识 D.发现
单项选择题在选择战场时,进攻的战场和防守的战场都要有一个原则:()
A、 明确概念 B、 明确价值主体 C、 主战场是对方不能回避的 D、 适当接受对方观点
单项选择题论辩思维不是单点,而是:()
A、自我论证 B、价值主体之间的关系 C、弱化价值主体 D、寻找核心价值主体
单项选择题“发现”背后的支撑是()
A、模仿 B、思维模式 C、求合 D、学习
单项选择题可以通过什么让你在自由辩论中调换自己的立场()
A、消除边界和保持完整 B、控制边界和保持完整 C、控制边界和寻找差异 D、消除边界和追求极致
单项选择题论辩中,逻辑背后的不能换的内容不包括()
A、概念 B、价值主体 C、价值观 D、论据
单项选择题论辩思维不是单点,而是()
A、自我论证 B、价值主体之间的关系 C、弱化价值主体 D、寻找核心价值主体
判断题学习的过程中最重要的是发现。
单项选择题“学我者生,似我者死”出自()
单项选择题()是指我方所陈述的概念与立论中概念不一致的情况。
A、概念同化 B、概念混淆 C、概念歪曲 D、概念泛化
单项选择题()体现出认知的准确性,是对对方动机、关键的有益解释。
A、认知 B、把握 C、引领 D、创造
单项选择题对抗的第三个层次是()。
A、价值观的同一 B、价值观的相悖 C、价值体系与逻辑的融合 D、价值观的融合