学习的过程强调创造而不是模仿，尤其是思维创造。

判断题权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。

单项选择题在学习中，（）才是最重要的。

A.求合
B.效率
C.知识
D.发现

单项选择题在选择战场时，进攻的战场和防守的战场都要有一个原则：（）

A、  明确概念  
B、  明确价值主体  
C、  主战场是对方不能回避的  
D、  适当接受对方观点

单项选择题论辩思维不是单点，而是：（）

A、自我论证
B、价值主体之间的关系
C、弱化价值主体
D、寻找核心价值主体

单项选择题“发现”背后的支撑是（）

A、模仿
B、思维模式
C、求合
D、学习

单项选择题可以通过什么让你在自由辩论中调换自己的立场（）

A、消除边界和保持完整
B、控制边界和保持完整
C、控制边界和寻找差异
D、消除边界和追求极致

单项选择题论辩中，逻辑背后的不能换的内容不包括（）

A、概念
B、价值主体
C、价值观
D、论据

单项选择题论辩思维不是单点，而是（）

A、自我论证
B、价值主体之间的关系
C、弱化价值主体
D、寻找核心价值主体

判断题学习的过程中最重要的是发现。

单项选择题“学我者生，似我者死”出自（）

单项选择题（）是指我方所陈述的概念与立论中概念不一致的情况。

A、概念同化
B、概念混淆
C、概念歪曲
D、概念泛化

单项选择题（）体现出认知的准确性，是对对方动机、关键的有益解释。

A、认知
B、把握
C、引领
D、创造

单项选择题对抗的第三个层次是（）。

A、价值观的同一
B、价值观的相悖
C、价值体系与逻辑的融合
D、价值观的融合

单项选择题完全以事实为武器进行攻击，容易导致的结果是（）。

A、内容丰富，结论清晰
B、内容空洞，结论清晰
C、内容丰富，结论混乱
D、内容空洞，结果混乱

单项选择题辩论时，需要考虑问题的必要性以及（）。

A、前提的合理性
B、前提的完备性
C、前提的限定性
D、前提的局限性