A.避免任何暗示B.创设良好情境C.耐心倾听回答D.按顺序提问
多项选择题课堂观察工具的类型有()
A.编码体系B.记号体系C.等级量表D.图示记录
多项选择题从二十世纪五六十年代开始,教育领域也开始重视观察法的运用,尤其关注在课堂中运用观察方法开展教育教学研究。以下开创课堂观察先河的是()
A.贝尔斯对课堂人际互动的社会交互作用分析B.弗兰德斯对课堂言语互动的编码分析C.顾泠沅教改实验D.霍普金斯课堂观察实验
多项选择题以下属于差异系数的作用的是()
A.比较不同单位资料的差异程度B.比较单位相同而平均数相差较大的两组资料的差异程度C.分析和掌握班级教学的分化情况D.可判断特殊差异情况
多项选择题在文献工作过程中,搜集资料要注意()
A.在范围上应有所限制B.在内容上力求全面C.在来源上要原始资料D.时间上要由远及近
多项选择题提出科学问题的障碍有()
A.缺乏实践经验B.缺少理论学习C.遇到心理障碍D.没有掌握要领
多项选择题具体的科研方法有()
A.观察法B.调查法C.实验法D.行动研究法
多项选择题我们之所以要用数字来表示事物的属性是因为数字系统具有如下哪些特征?()
A.区分性B.有序性C.等距性D.可加性
多项选择题以下属于问卷结构的是()
A.标题B.提纲C.介绍词D.问卷题
多项选择题以下属于课堂观察实施中应注意的是()
A.做好充分的准备B.重视合作的力量C.运用联系的原则D.避免不必要的推论
多项选择题课堂观察的特征有()
A.目的性B.情境性C.选择性D.间接性
多项选择题组成总体的个体称为单位。单位可分为()
A.自然属性单位B.个体单位C.变量单位D.规定性单位
多项选择题以下属于文献工作过程的必要环节的是()
A.积累资料B.搜集资料C.选择资料D.引用资料
多项选择题小学教育研究过程中所能收集到的材料可分为()
A.计数资料B.计量资料C.等级资料D.描述性资料
单项选择题一位学生的数学成绩为75分,该学生所在班级的数学平均分为80,请问该同学的分数与平均分数的离差为()
A.15B.5C.-5D.-15
单项选择题在进行教学法实验时,在几个对照组内同时开展学习竞赛,竞赛的作用似乎可以彼此平衡。这样消除无关变量影响的方法是()
A.消除B.平衡C.抵消D.排除