（）假设与无效假设成对立关系。-找考题网

填空题研究栽培密度和纯氮施用量对糯玉米产量的影响。栽培密度（）2个水平分别为A1：3500，A2：4000；纯氮施用量（）2个水平分别为B1：20，B2：16，。这个试验方案包含（）个因素，如果设计成一完全试验方案，4个处理组合分别为（）、（）、（）、（）。

填空题对单因素随机区组试验设计进行方差分析，总变异可以分解为（）、（）和（）三项。

填空题如果两个样本相关系数r1和r2的绝对值相等但符号相反，则表明这两个样本资料的关系是（）。

填空题某样本观察值为13，8，9，9，13，15，12，13，7，则该样本的算术平均数为（），中数为（），众数为（）。

填空题具有两个否定区域的假设测验称为（）。

填空题一个样本中包含的个体数目称为（）。

填空题反映资料集中性的特征数称为（）。

填空题随机排列在田间试验设计中的作用是（）。

判断题采用成对数据分析还是成组数据分析是由试验方案所决定的。

判断题一个试验在安排区组时，原则上应尽可能保持区组内的最大一致性，区组间允许较大差异。

判断题对于即可作相关又可作回归分析的同一组数据，计算出的b与r正负号是一致的。

判断题显著水平是接受零假设（或无效假设）所使用的概率。

判断题从株高变化在100厘米至120厘米某小麦品种群体中准确地测得某一株的标准高度为105厘米的概率等于零。

判断题任意样本的离均差的算术平均数应当等于零。

判断题标准差能用来直接比较两个单位不同或平均数相距较远的样本。