A.经验课程B.融合课程C.学科课程D.核心课程强调根据儿童已有发展水平，兴趣需要组织课程内容的课程类型是（）……

单项选择题不适合使用表现性目标的情况是（）。

A.在一些欣赏活动、艺术创造活动中
B.表述中长期目标时
C.幼儿学习与掌握基础知识和基本技能时
D.表述情感态度类目标时

单项选择题幼儿园课程应能促进幼儿的全面发展，因此在制定幼儿园课程目标时应遵循（）。

A.时代性原则
B.可行性原则
C.整体性原则
D.连续性原则

单项选择题没有列入教育计划，甚至教育者和受教育者都没有意识到，但却实际存在影响的课程称为（）。

A.认知性课程
B.显性课程
C.隐性课程
D.情意性课程

判断题日常生活和常规性活动是幼儿园教育的基本途径。

判断题幼儿教师要承认幼儿的个体差异，但不能轻率地对幼儿进行比较。