职业教育心理学研究的首要任务是揭示职业教育实践过程中的心理活动规律。-找考题网

填空题最早系统地研究（）的是德国心理学家艾宾浩斯。

填空题（）是信息经由瞬时记忆到长时记忆的中间环节。

判断题桑代克的练习律是指不断重复一个学会了的反应将会增加刺激反应之间的联结。联系和使用次数的多寡，影响着刺激-反应联结的稳固程度。

判断题为了满足自己的好奇心理而去主动掌握知识，是一种自我提高的内驱力。

填空题美国心理学家奥苏伯尔认为学生的学习动机表现为学校情境中的（），分为（）、（）和（）三方面。

判断题知识的类型决定着教育的目标及结构，而知识的来源则影响着课程内容与教学方式的选择。

判断题职业教育不能只停留在理论水平上的学习与讲解，是需要到企业生产现场见习和实习的。

判断题现代观念包含了对从业者要具有时间观念、效率观念、组织纪律观念和合作观念，特别是创新观念、竞争观念和风险观念。

判断题心理学与教育相结合，教育心理学因此而诞生了。

判断题内分泌腺影响着人的心理发展。

判断题大脑是极其复杂的机能系统，人的某些心理活动是它的机能。

判断题社会心理与个体心理的关系，这些也是心理学的研究对象。

判断题团体心理是在团体的共同生活条件和环境中产生的，是该团体内个体心理特征的总和。

填空题（）为现代从业人员的职业心理素质要求提供了理论依据。

填空题职业教育心理学的研究内容包含有关的（）、（）、（）与指导和（）四大块。