作用: 1物理练习能够帮助学生巩固、活化基础知识,加深和拓展物理知识; 2物理练习能够促进学生技能、能力的发展; 3物理练习能够启发学生理解科学、技术与社会的关系; 4物理练习是进行教学评价的重要手段。 步骤: 1复习相关知识; 2教师示范讲授或组织学生讨论; 3学生独立练习或合作练习; 4反思和总结。
问答题物理规律通常有哪些类型?物理规律的教学要求是什么?教学过程一般有哪些步骤?
问答题什么是物理规律?物理规律有什么特点?
问答题物理概念的教学要求是什么?物理概念的教学过程有哪几个环节?
问答题什么是物理概念?物理概念有什么特点?
问答题什么是学生分组实验?训练性实验、验证性实验、探究性实验的过程和要求各是什么?
问答题什么是演示实验?演示实验教学有什么基本要求?
问答题为什么中学物理教学必须以实验为基础?中学物理实验有哪几种类型?
问答题什么是说课?说课的内容和要求是什么?
问答题课堂教学设计(教案)形式上一般包括哪几个方面的内容?
问答题教学设计一般包括有哪些内容?教学设计分成哪几种?
问答题常用的物理教学方法有哪些?
问答题什么是教学过程?中学物理教学过程有什么特点?
问答题高中物理课程由哪些模块构成?各模块的设计思想和内容是什么?
问答题《物理课程标准》中科学探究有哪些要素?对各要素的基本要求是什么?
问答题什么是科学思维?中学物理教学中常见的思维方法与形式有哪些?