问答题高中物理课程由哪些模块构成?各模块的设计思想和内容是什么?
问答题《物理课程标准》中科学探究有哪些要素?对各要素的基本要求是什么?
问答题什么是科学思维?中学物理教学中常见的思维方法与形式有哪些?
问答题STS是什么?STS教育主张什么样的物理课程理念?
问答题中学物理教学目标是什么?《课程标准》中的三维培养目标指的是什么?
问答题中学物理课程的目的是什么?公民应具备的科学素养指的是什么?
问答题我国新的《义务教育物理课程标准》和《高中物理课程标准》是在什么背景下制定的?
问答题什么是课程标准?我国第一部课程标准《普通教育暂行课程标准》是什么时候颁发的?
问答题物理教学有怎样的原则?
问答题有的中学物理教师认为:“高考不考操作,因此,没有必要浪费时间做实验,只要让学生多做有关的练习题,照样能提高高考物理成绩。”结合你对物理实验教学意义的认识,评述这一观点。
问答题举例说明运用“密度”概念解释生活现象的教学设计。
问答题简述课程标准的含义和作用。
问答题简述物理问题解决的基本步骤。
问答题简述物理实验教学的意义
问答题简述物理教学设计的方法。