判断题搜集的资料可分为叙述性材料和数据材料。
判断题做观察记录时要做到及时、全面，必要时要利用照片和摄像做记录。
判断题教育经验总结中总结对象要有全面性，要求整体的意义。
判断题调查会又称讨论会，这是教育调查中十分普遍的一种了解情况和收集资料的方法。
判断题职业及教育研究课题的来源大都从教育实践中选题，或从教育文献中选题。
