教育经验总结中总结对象要有全面性，要求整体的意义。

判断题调查会又称讨论会，这是教育调查中十分普遍的一种了解情况和收集资料的方法。

判断题职业及教育研究课题的来源大都从教育实践中选题，或从教育文献中选题。

判断题教育研究中，研究者必须要尊重研究对象依法享有的一切权利。

判断题职业教育是教育改革取得成功的一个重要保证。

判断题职业教育研究是一种创造性的实践活动。

判断题职业学校教育研究必须坚持“三个教育”和“三个服务”。

多项选择题课题资料整理包括（）

A.核查
B.筛选
C.汇总
D.结论

多项选择题课题研究的基本方法为（）

A.思辨法
B.实证法
C.数学法
D.符号表诉法

多项选择题选题的方法有（）和课题指南法。

A.查证资料法
B.经验判定法
C.借题滋生法
D.问题提出法

多项选择题职业教育研究的课题来源于（）。

A.教育实践
B.教育文献
C.学生问题
D.教育困惑

多项选择题加强职业教育研究有助于解决职业教育中的（）。

A.理论问题
B.就业问题
C.缺失问题
D.实践问题

单项选择题一个研究报告有（）研究主题。

A.多个
B.不限多少个
C.一个或多个
D.一个

单项选择题（）是职业教育研究过程中最为重要的步骤之一，它直接决定着成果的质量。

A.资料的收集
B.选题
C.资料的分析
D.资料的汇总

单项选择题（）在很大程度上决定研究的价值。

A.选题
B.研究方法
C.参考文献
D.立题背景

单项选择题（）永远是职业教育研究的第一需要。

A.学生的需要
B.家长的需要
C.实践的需要
D.社会的需要