A.程度和成效 B.效果和程度 C.程度和效益 D.过程和结果 E.人群健康和生活质量
单项选择题某一行为的强化因素可来自各个方面，一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是（）
A.伙伴 B.父母 C.亲戚 D.学校领导 E.社会舆论
单项选择题向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）
A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.环境因素 E.以上都不正确
单项选择题在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
A.社会诊断 B.流行病学诊断 C.行为与环境诊断 D.教育与生态诊断 E.管理与政策诊断
单项选择题某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题，由此调查社区水源，这是属于PRECEDE模式中的（）
A.社区诊断 B.流行病学诊断 C.行为与环境诊断 D.教育与生态诊断 E.管理与政策诊断
单项选择题根据PRECEDE-PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（）
A.健康状况 B.卫生服务 C.组织管理 D.患病情况 E.行为与环境
单项选择题根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）
单项选择题在心理咨询中，（）对于满足基层群众的需求有着重要作用
A.团体咨询 B.电话咨询 C.现场咨询 D.门诊咨询 E.信件咨询
单项选择题对他人知觉时，所谓的 一白遮百丑 属于知觉心理偏差的（）
A.首因效应 B.近因效应 C.刻板印象 D.月晕效应 E.优先效应
单项选择题依据心理学理论和方法，对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述，以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）
A.心理治疗 B.心理诊断 C.心理咨询 D.心理测量 E.心理评估
单项选择题头脑风暴法 属于健康教育培训方法中的哪种（）
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.同伴教育法 E.演示与练习法
单项选择题传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程，制定健康传播策略，其中 提供方法、鼓励尝试 属于哪一阶段（）
A.知晓阶段 B.决策阶段 C.采纳阶段 D.巩固阶段 E.执行阶段
单项选择题对，您做的很好！ 这是对病人作出的什么反馈（）
A.积极性 B.消极性 C.模糊性 D.情感性 E.安慰性
单项选择题您感到胃疼多长时间了？ 属于（）提问
A.封闭式 B.开放式 C.探索式 D.倾向性 E.复合式
单项选择题您今天感觉怎么样？ 属于（）提问
单项选择题某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）
A.问卷调查法 B.剧场测试法 C.把关人调查法 D.重点人群调查法 E.中间位置间断调查法
