名词解释

情境游戏

【参考答案】

情境游戏是由教师提出某个科学方面的问题，并以图画、玩具等替代物及音乐等各种手段设计出特定的场景，让幼儿设想身临其境时的正确做法。在幼儿充分思考、活动的基础上，教师和幼儿共同探讨，找出正确答案。

<上一题目录下一题>

热门试题

判断题科学区活动要为幼儿营造宽松、自由的心里氛围。

判断题分类活动材料应该是幼儿在日常生活中经常见到的感知的材料。

判断题幼儿园区域活动设计要注意内容的整合，避免活动单一化。

判断题学前儿童科学教育评价可以是全面的，综合性的，也可以是单项性的。

单项选择题在科学游戏中，教师不仅是一个组织者还应该是（）。

A.指导者
B.旁观者
C.参与者
D.领导者

单项选择题信息交流对幼儿知识经验和语言水平有一定的要求，一般在（）进行。

A.中班
B.大班
C.中班下学期
D.中班下学期或大班

单项选择题班级内的科学活动区域包括自然角、科学区、（）。

A.建构区
B.手工区
C.气象角
D.益智区

单项选择题幼儿的天性是好动的，许多事物都能引起幼儿的好奇，继而产生想要摆弄和探究的愿望，家长对于这些现象应给予（）。

A.阻止
B.鼓励和支持
C.指责
D.直接解答

单项选择题观察认识教育活动中所出现的材料都必须围绕活动（）而选择，不应有任何多余的材料出现。

A.内容
B.兴趣
C.目标
D.季节

单项选择题幼儿实验是重复前人的实验，是对结果的（）

A.验证
B.延续
C.重复
D.观察

单项选择题儿童的讨论探究活动应主要以（）为主。

A.观察操作
B.观察讨论
C.描述性探究
D.操作探究

单项选择题讨论探究教育活动是以（）为主体的活动。

A.游戏
B.讨论
C.教师
D.幼儿

问答题长期系统性观察的设计思路是什么？

问答题观察认识活动内容的设计可以从哪几个方面入手？

名词解释什么是讨论探究教育活动; 讨论探究教育活动名词解释定义是什么?