A.实现学校的管理效率B.为师生创造良好的成长环境C.实现既定的教育目标D.为促进人的和谐发展创造条件学校管理……

单项选择题人之所以是学校管理中最珍贵的资源主要原因在于，无论是管理者还是被管理者都是拥有（）的管理主体。

A.人力资本
B.知识资本
C.文化资本
D.社会资本

单项选择题好校长的最重要的条件在于具有（）

A.管理意识
B.管理思想
C.管理效率
D.管理效能

单项选择题曾经说过“资金并不是组织唯一重要的资源，也不是最珍贵的资源，组织中最珍贵的资源是人力”的管理学家是（）

A.戴明
B.彼得·圣吉
C.孔茨
D.杜拉克

多项选择题下列是学校的会议制度里规定的会议的有（）

A.校务会议
B.行政会议
C.年级组会议
D.学生代表会议
E.家长会议

单项选择题（）是学校管理部门实施行政管理的客观依据，也是学校按照一定程序办事的规程。

A.学校会议
B.教学计划
C.教学任务
D.学校规章制度

单项选择题（）是学校为了实现整体目标，以条文的形式，要求师生员工共同遵守的行为准则规定。

A.学校规章制度
B.教学任务
C.教学计划
D.学校会议

多项选择题学校组织机构建立的基本原则有（）

A.任务目标原则
B.分工协作原则
C.责权一致原则
D.权力制衡原则
E.党政合一原则

单项选择题虽然不是一级行政组织，但是行使一定的行政职能，发挥一定的行政作用的学校组织机构是（）

A.教务处
B.政教处
C.校长办公室
D.教研组

单项选择题直属于校长领导下的，处理日常校务工作的办事机构是（）

A.总务处
B.教研组
C.教导处（教务处、政教处）
D.校长办公室

单项选择题在学校行政性组织机构中，可设会计和出纳等人员的机构是（）

A.教务处
B.政教处
C.校长办公室
D.总务处

单项选择题由主任和干事1-2人组成，而在规模较小的学校，也可不设该机构，只设专职秘书处理其业务工作，这种学校组织机构是（）

A.教务处
B.政教处
C.校长办公室
D.总务处

单项选择题我国学校的性质是（）

A.国家培养人才的基地
B.实现学生全面发展的教育机构
C.党领导下的社会主义学校
D.实行校长负责制的教育机构

单项选择题1978年，教育部修订颁布了《全日制小学暂行工作条例（试行草案）》，其中规定，全日制小学实行（）

A.党支部领导下的校长负责制
B.党支部领导下的教职工民主制
C.党支部领导下的校长分工负责制
D.党支部领导下的校长委员会制

单项选择题1957~1963年间，我国小学的领导体制主要实行的是（）

A.校务委员会制
B.革命委员会制
C.党支部领导下的校长负责制
D.党支部领导下的校长分工责任制

单项选择题1952~1957年间，我国小学的领导体制主要实行的是（）

A.校长责任制
B.校务委员会制
C.党支部领导下的校长负责制
D.党支部领导下的校长分工责任制