问答题结合郑板桥的“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”这一创作经验,谈谈艺术创作过程的三个阶段。
问答题举例说明文学与其他艺术之间的相互联系。
问答题谈谈艺术创作主体应具备的审美创造能力。
问答题在非物质文化遗产保护工作中教育、宣传和能力培养是十分重要的,试问用什么手段可以达到此目的?
问答题开展非物质文化遗产普查的意义?