A.一定的帮助 B.较弱的影响 C.间接的影响 D.直接的影响
单项选择题教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。
A.功能 B.大小 C.用途 D.年龄
单项选择题学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
A.课堂情境 B.课堂结构 C.课堂形势 D.课堂教学
单项选择题研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。
A.有影响 B.没有影响 C.几乎没有影响 D.有实质性影响
单项选择题课堂交往的性质是()
A.非正式交往 B.正式交往 C.同事交往 D.“一对一”交往
单项选择题下列不属于课堂交往障碍的是()
A.角色地位障碍 B.课堂语言障碍 C.课堂效果障碍 D.交往技能障碍