问答题在教育活动中须要发展的感情、态度和价值观包括哪两方面?
问答题美术课程与教学目标的涉及哪几个维度?
问答题美术课程与教学目标的价值趋向有哪些?
问答题美术课程与教学目标的含义及功能是什么?
问答题教育功能和可科学本体二者的关系如何理解?