（1）贯彻方针，坚持正确的教学方向。 （2）令行禁止，建立政令畅通的教学指挥系统。 （3）建章立制，保证教学活动规范、有序地开展。 （4）参与管理，充分调动教师的工作积极性。 （5）全程管理，牢牢把握提高质量这个核心。
问答题校长专业化的主要内容是什么？
问答题中小学校长专业化有何重要意义？
问答题中小学校人力资源管理的主要内容有哪些？
问答题中小学常用的管理方法有哪些？
问答题中小学管理制度建设的基本要求是什么？
问答题学校管理制度有何作用？
问答题学校的管理目标在管理中有什么作用？
问答题学校管理过程的基本环节是什么？
问答题学校组织结构有哪些职能？
问答题什么是管理幅度？管理幅度与组织层次、工作效率有何关系？
问答题学校管理历史发展经历了哪几个阶段？
问答题为什么要研究学校管理？
问答题简析抵制改革的原因。
问答题简述教育调查的种类。
问答题简述学校危机的预防。
