A.授权型领导B.参与型领导C.说服型领导D.命令型领导依据领导生命周期理论，适合于低成熟度情况的领导方式是（……

单项选择题一个企业中的管理者为了提高自己对下属的领导效果，他应当（）

A.提高在下属中的威信性影响力
B.尽量升到更高的位置
C.采取严厉的惩罚措施
D.增加对下属的物质刺激，因为每个员工都是“经济人”

单项选择题如果你是某公司总经理，一位下属找你汇报工作，这位下属比较啰嗦，在汇报工作之时讲许多与工作无关的理论、教条，而你此时正有其他下属在等待汇报工作。在这种情况下，你应该（）

A.任其讲下去，让其他下属耐心等待
B.不客气地打断其讲话，让其他下属开始汇报工作
C.情绪急躁地让其别啰嗦，挑主要的讲
D.有策略地打断其讲话，指出时间宝贵，别人还等着呢

单项选择题领导者采用何种领导风格，应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式？（）

A.命令型
B.说服型
C.参与型
D.授权型

判断题非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。（）

判断题非正式沟通是指通过正式组织途径以外的信息流通，这类沟通经常会给组织带来负面影响，因此应杜绝非正式沟通。（）

判断题非正式沟通就是传播小道消息，应予以杜绝。（）

判断题根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。（）

判断题挑战性工作属于双因素理论中的保健因素。（）

判断题保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。（）

判断题依据双因素理论，保健因素不起激励作用，只有激励因素采起激励作用。（）

判断题双因素理论认为，消除了人们工作中的不满意因素，就会使工作结果令人满意。（）

判断题没有需要动机的员工，其行为是无法激励的。（）

判断题每个人都有一些基本的需要，但不同的人，其基本需要的内容不同。（）

判断题每个工人都有很高的成就感。（）

判断题文化层次不同，人们的需要层次也会不同。（）