判断题课程获得最优教育效果，课程组织应该采用单一的形式。
判断题识字目标对幼儿来说是最基础最重要的。
填空题幼儿园教学的方法可以从不同的角度分类，但随着幼儿的增长，（）比例增大。
填空题对单元目标来说，一般要求表述要明确、涵盖面广、（）。
填空题从教科书上获得的儿童发展知识主要反映儿童发展的年龄特征，不一定能很好地反映发展的（）。
