广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的课程资源则指形成课程的直接因素来源。 根据《简明国际教育百科全书》，课程资源可以分为目标资源与教学活动资源。 按照课程资源的功能特点，可以把课程资源划分为素材性资源和条件性资源两大类。 按照课程资源空间分布的不同，可以分为校内课程资源和校外课程资源。
问答题谈谈你对教师资源的认识。
问答题谈谈你对新的美术教材观的认识。
问答题阐述教材观的演变过程。
问答题从各种角度阐述教材的含义。
问答题谈谈你对教学技术发展的认识。
