A.外部强化 B.内部强化 C.自我强化 D.替代强化
单项选择题统筹安排学习时间,属于()。
A.元认知策略 B.认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略
单项选择题按认知与期待理论,()。
A.动机力量一效价×期待 B.动机力量一抱负×期待 C.动机力量一效价×目标 D.动机力量一抱负×目标
单项选择题被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。
A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
单项选择题弗洛伊德提出的遗忘理论是()。
A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说
单项选择题教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。
A.“家长代理人”B.“知识传授者”C.“学生楷模”D.“纪律的维护者”