A.两次一次轮换B.三组两次轮换C.四组三次不等时轮换D.先合组后分组E.先分组后合组F.分组不轮换分组轮换的……

多项选择题准备部分的内容，按其性质和目标可分为组织教学所必需的（）。

A.课堂常规
B.一般性准备练习
C.专门性准备练习
D.队列、队形练习
E.循环练习
F.集中注意力练习

多项选择题按体育时间课本的具体目标可划分为（）。

A.理论课
B.综合课
C.引导课
D.新授课
E.复习课
F.考核课

多项选择题下列哪两种教学形式是体育教学的基本组织形式？（）

A.分组轮换
B.两组一次等时轮换
C.分组不轮换
D.三组两次等时轮换

多项选择题课堂教学常规是对（）提出的基本要求。

A.体育教师
B.学生
C.校长
D.体育组长

多项选择题体育教学组织工作是一项（）工作

A.比较复杂
B.细致
C.很容易
D.枯燥乏味

多项选择题体育课的负荷包括（）

A.生理负荷
B.负荷量
C.心理负荷
D.负荷强度

多项选择题体育课的密度包括（）

A.综合密度
B.专项密度
C.练习密度
D.运动密度

多项选择题体育课的准备活动包括（）

A.一般性准备活动
B.专门性准备活动
C.集中性准备活动
D.分散性准备活动

多项选择题学校体育一般分为（）

A.综合课
B.理论课
C.考核课
D.实践课

单项选择题体育课的练习密度等于（）

A.课的练习时间/课的总时间
B.课的总时间/课的练习时间
C.课的练习时间/课的练习总时间
D.某项教材的练习时间/课的总时间

单项选择题体育课的中和密度应是（）

A.越大越好
B.越小越好
C.练习强度大时小些好
D.联系强度小时大些好

单项选择题测定体育课的密度时，要求学生跑步检回器材的时间，应作为（）

A.组织措施
B.休息时间
C.练习时间
D.教师指导

单项选择题凡在课中用于整队、调队、交换场地、搬运、分发和收回器材等一般均作为（）

A.教师指导
B.组织措施
C.联系时间
D.休息时间

单项选择题测定体育课的密度，应自始至跟踪（）学生。

A.一组
B.受测
C.全班
D.部分

单项选择题一节课中，学生做练习时间与上课总时间的比率，称为课的（）

A.综合密度
B.专项密度
C.练习密度
D.一般密度