A.形式的多样性B.纪律的严格性C.范围的有限性D.历史继承性
单项选择题教师职业道德评价能够引导广大教师正确认识教师职业道德修养的伟大意义,了解和掌握职业道德修养的标准,认准职业道德修养的社会主义方向。这体现了教师职业道德评价的()
A.督促激励功能B.教育发展功能C.分等鉴定功能D.指挥定向功能
单项选择题教师在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假,上述行为违背了教师职业道德中的()
A.廉洁从教B.严谨治学C.爱国守法D.团结协作
单项选择题马老师从教20多年,教学经验十分丰富,平时积极参加教师培训,创新教学方法,以不断提高自己的职业素养和教学水平,马老师的行为体现的教师职业道德是()
A.严谨治学B.关爱学生C.终身学习D.为人师表
判断题个别教师热衷于结交有权势或者管钱管物的家长,对其子女特别照顾,但是没有接受礼品财物,这个不属于为师不廉,而是老师的一种偏爱。
多项选择题培养学生的科学素养,即是培养学生()的统一。
A.科学知识B.科学方法C.科学态度D.科学精神