A.促进人类历史的发展 B.促进社会的发展 C.促进人的发展 D.促进科技的发展
问答题你对该市教育局的规定有什么看法?请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。
问答题如何评价中国教育的成就?
问答题如何理解全面发展的教育方针,实际工作中有哪些偏差?
问答题普通中学在劳动技术教育方面的要求是什么?
问答题美育工作包括哪些方面的内容?
问答题普通中学在德育方面的要求是什么?
问答题普通中学在智育方面的要求是什么?
问答题普通中学在体育方面的要求是什么?
问答题简述教育目的的意义
判断题1958年以后我国教育界开始抛弃苏联的教育模式,寻求符合中国国情的教育模式。
判断题凯洛夫的教育思想中强调学生、情景的主导作用。
判断题美育即艺术教育。
判断题教学目标越明确越具体,就越容易操作,越便于评估和改进。
判断题1905年,清政府“废科举,兴学堂”,引进西方学制,开始了中国的现代教育。
多项选择题建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有()。
A.大量引进苏联的教科书 B.邀请苏联专家讲学 C.仿效苏联的学校管理模式 D.根据苏联的教育理论指导我们的教育工作