1918年,美国“中等教育改组委员会”提出了中等教育七项基本原则,内容是:保持身心健康,掌握基础训练本领,成为家庭优秀成员,养成就业知能,胜任公民职责,善于利用闲暇实践,具有道德品质。从此,美国开始以综合中学作为中等教育的主要模式。
问答题欧洲新教育的本质特征。
问答题欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则。
问答题学位及考试制度在近代的主要发展?
问答题简述柏林大学的主要特征及在高等教育管理领域中的作用?
问答题对于大学的管理方式?
问答题中等教育发展的条件和时机。
问答题文实之争的意义?
问答题为什么国立中学被称为拿破仑式中学?
问答题理解教育理论与教育科学在普及和发展中的作用。
问答题赫尔巴特的实践哲学实际上就是伦理学。
问答题阐述赫尔巴特的教学的教育性?
问答题美国公立学校运动的内容、性质及意义。
问答题德国近代国民教育运动与民族复兴的关系。
问答题分析班级授课制的利弊。
问答题夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。