A.语言输入假设B.语言输出假设C.互动假设D.习得与学习的假设下列选项中，不属于语言输入与互动假设范畴的是（……

单项选择题行为主义学习理论认为，语言输入在语言习得过程中具有重要作用，强调（）的中心地位。

A.情感因素
B.外在因素
C.内在因素
D.认知因素

单项选择题族群间模式十分关注学习者的（）。

A.母语群体地位
B.对目的语的态度
C.母语群体的大小
D.自我观念

单项选择题在组成社会教育模式的诸多因素中，Cardner最关注的因素是（）。

A.对学习情境的态度
B.习得环境
C.动机
D.文化观念

单项选择题与其他社会模式相比，（）的体系更为复杂，内容更为丰富，已经超越了单纯探讨社会因素对第二语言习得的影响。

A.社会文化模式
B.社会心理模式
C.文化适应模式
D.社会教育模式

单项选择题Lambert认为，影响第二语言习得的因素可分为认知因素和情感因素。而社会心理模式更为关注情感因素对第二语言习得的影响。以下哪项不属于情感因素范畴？（）

A.态度
B.自信
C.智商
D.动机