特征:重视儿童发展和教育之间的关系,重视实验,强调从试验段饿结果中寻找教育的途径和方法;梅伊曼:认为研究地点应该在心理学实验室;而拉伊认为,地点应该在教学环境中,试比较他们的异同。
问答题简述日本近代教育制度的教育概况
问答题简述美国近代教育制度的教育概况。
问答题简述俄国近代教育制度的教育概况。
问答题简述德国近代教育制度的教育概况。
问答题简述法国大革命时期的主要教育改革方案和教育主张。
问答题简述法国近代教育制度的教育概况。
问答题绅士教育的内容是什么?
问答题简述英国近代教育制度的教育概况。
问答题简述英国国教派的教育主张。
问答题简述加尔文派新教的教育主张。
问答题简述意大利人文主义教育、北欧人文主义教育和法国人文主义教育的特点和共性。
问答题简述塞尔柱帝国和奥斯曼帝国时期的教育特点和影响。
问答题简述阿拉伯的教育概况。
问答题说说拜占廷的教育概况。
问答题说明中世纪大学的课程及培养目标和教学方法。