A.认知缺陷B.认知扭曲C.认知错乱D.焦虑障碍
单项选择题对有焦虑症的青少年的咨询通常侧重于:()。
A.技能培训和发展和技能实践B.技能培训和发展和行为暴露C.技能实践和学习身体应对技巧D.复发预防和技能实践
单项选择题下列例子中不属于强迫的观念的是()。
A.害怕触摸门把手B.害怕忘记任务或家庭作业C.干扰性的想法或图像D.不停询问龙卷风的可能性
单项选择题青少年相信别人认为他们是愚蠢的、不会喜欢他们说的话、或者会因为他们说话的方式而嘲笑他们。他们经常觉得他们一旦说话就会让自己很难堪。属于潜在的相关认知中的()。
A.选择性缄默症B.场所恐怖症C.社交焦虑障碍D.分离焦虑障碍
单项选择题在开阔、拥挤或者说很难逃离或离开的地方产生过度的不安和恐惧。这属于()。
A.社交焦虑障碍B.场所恐怖症C.选择性缄默症D.分离焦虑障碍
单项选择题在某些场景中无法说话和有效沟通(但在另外一些场景中仍能做到很好的交流)。这属于()。
A.社交焦虑障碍B.特定恐怖症C.选择性缄默症D.分离焦虑障碍
单项选择题对于离开家或依恋的人(例如:父母)的过度的焦虑。这属于()。
单项选择题小晴是焦虑的青少年,她常常试图通过控制或完全避免某些状况来保护自己。这属于焦虑症状与()相互关联。
A.身体B.行为C.认知D.躯体
单项选择题小花今年16岁患有焦虑症,对事情的结果有消极的预测。这属于焦虑症状与()相互关联。
单项选择题下列关于恐惧与焦虑的说法正确的是:()。
A.焦虑是对相关事件或已知结果的一种正常的功能性反应。B.大多数时候,焦虑在本质上是适应性的。C.简单来说,焦虑是对真实感知到的威胁的情绪反应,而恐惧焦虑是对预期到的威胁的情绪反应。D.恐惧常常与焦虑放在一起讨论。恐惧和焦虑是一样的。
单项选择题与男孩相比,女孩更容易被诊断出患有焦虑症比例为()而青春期的女性焦虑症诊断比率更高。
A.2:1~3:1B.1:3~1:2C.3:2~2:1D.1.5:2
单项选择题焦虑是青少年中最常见的一种精神障碍(Beesdoetal.,2009;Waite&Creswell,2014),其在青少年中的终生患病率从为()不等。
A.15%~20%B.25%~30%C.10%~20%D.15%~25%
单项选择题认知行为疗法;支持性咨询,属于ICANSTART模型中的()。
A.优势B.治疗方法C.个体D.背景评估
单项选择题ICANSTART模型中,A代表的是()。
A.治疗方法B.个体C.咨询的目的和目标D.背景评估
单项选择题ICANSTART模型中,C代表的是()。
A.优势B.个体C.治疗方法D.背景评估
单项选择题大强经常欺负隔壁班的同学,这属于学校风险性因素和保护性因素中的什么因素?()
A.学校风险性因素B.保护性因素C.自身发展因素D.无关因素