A.绝对命令B.主要命令C.相对命令康德把一个（）理解为一个行动原则，这个行动原则是根据一个人作为自由的、平等……

单项选择题“两个正义原则应以词典式次序排列，因此自由只能是为了自由的缘故而被限制。这里有两种情况：①一种不够广泛的自由必须加强由所有人分享的完整自由体系；②一种不够平等的自由必须可以为那些拥有较少自由的公民所接受”是（）。

A.优先的规则
B.主要的规则
C.差别的规则

单项选择题它要求所有的不平等都要根据最少受惠者的利益来证明其正当性与自由的优先性这两个条件使作为（）区别于直觉主义和目的论。

A.公平的正义
B.合理的正义
C.高效的正义

单项选择题作为公平的正义的力量看来来自（）和（）两件事情。

A.它要求所有的不平等都要根据最多受惠者的利益来证明其正当性；自由的优先性
B.它要求所有的不平等都要根据平均受惠者的利益来证明其正当性；自由的优先性
C.它要求所有的不平等都要根据最少受惠者的利益来证明其正当性；自由的优先性

单项选择题（）是一种克服我们自己的非理性的保护措施，决不应把它解释为可采任何尔后可能得到同意的手段去污辱一个人的信仰和个性。

A.家长式原则
B.专制式原则
C.民主式原则

单项选择题（）必须由理性和意识的明显先天不足或后天损失来证明其正当性，同时它必须受正义原则和有关这个人的较长期的目标和偏爱的知识或者对基本善的解释的指导。

A.专制式干预
B.家长式干预
C.民主式干预