A.被调查者卫生知识得分总和B.卫生知识平均分C.正确知晓某知识的人数D.答正确的总人数E.答对的分数卫生知识……

单项选择题效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是（）

A.行为
B.知、信、行
C.态度
D.意识
E.观念

单项选择题效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）

A.间接影响
B.直接评价
C.直接影响
D.间接评价
E.直接干预

单项选择题过程评价关注的是（）

A.需求评估
B.正在设计中的规划
C.规划实施本身
D.受众分析
E.干预策略选择

单项选择题过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）

A.方方面面
B.开始和结束
C.全过程
D.全经过
E.不同阶段

单项选择题项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的（）

A.认可
B.评定
C.判定
D.承认
E.评价

单项选择题在计划实施结束后所进行的评价是（）

A.设计
B.形成
C.过程
D.效果
E.目标

单项选择题评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）

A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度

单项选择题目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和（）

A.覆盖面
B.质量
C.人际关系
D.专家
E.需要满足

单项选择题项目活动覆盖率的分子是（）

A.实际参与某项目干预活动的人数
B.参与项目活动的目标人群数
C.实际参与项目活动的目标人群人数
D.接受大众媒体的目标人群数
E.参与项目活动的总人数

单项选择题近期效果评价侧重于（）

A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型

单项选择题健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）

A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标

单项选择题健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）

A.知识
B.信念
C.态度
D.法规
E.技能

单项选择题健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）

A.理想
B.素质
C.心理
D.信念
E.道德

单项选择题健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并（）

A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果

单项选择题SCOPE模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和（）

A.建立实施团队
B.建立领导班子
C.培训实施工作人员
D.培训骨干
E.预算