A.效果B.持续性C.主动性D.正确性
单项选择题发展技术设计能力的策略有创设问题情境,()。
A.引导学生积极思维B.用好条件反射C.寻找资源D.不断实践
单项选择题从动机内容的性质来看,有高水平、低水平、正确和()。
A.错误B.改变C.学习D.提高
单项选择题巴甫洛夫认为,所有的反射活动可以分为两类,无条件反射和()。
A.条件反射B.经典条件反射C.信号反射D.无信号反射
单项选择题()提出来知学、好学、乐学的三种学习态度。
A.诸葛亮B.庄子C.孟子D.孔子
单项选择题更有利于学生合作解决问题的方法是()。
A.行动学习B.小组学习C.学以致用D.头脑风暴